| | 心理学有一个罗森塔儿效应。——A组交给一个实验员，告诉他这一群老鼠属于特别聪明的一类，好好训练；B组交给另一个实验员，告诉他这是智力很普通的一群。两个实验员分别对这两群老鼠进行训练。一段时间后，对两群老鼠进行测试，测试的方法是让老鼠穿行迷宫。对老鼠来说，走出去就有食物。但是在走出去的过程中她必需经常碰壁，要有一定记忆、一定智力，较聪明的老鼠才可以走出去。实验结果发现，A组老鼠比B组老鼠聪明得多，
珍对这个结果，罗森塔儿先生指出，他对两组老鼠的分组是随机的。他根本不知道哪个老鼠更聪明，他只是把老鼠任意分成两组，把其中一组说成是聪明的，给了A实验员，而把另一组说成普通的，给了B实验员。 试验员已经确认A组为聪明的老鼠，于是就用对待聪明老鼠的方法进行训练。结果，这群老鼠就真的变成聪明的老鼠；相反，对被认为不聪明的B组老鼠，用了对待不聪明老鼠的训练方法，老鼠也就不聪明了
（滴水琉璃：人天生的弱点易受外界的评定和暗示，框框套模式，不知不觉困住自己。）
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