| | 书约柳斌
在青少年的成长过程中，教师是他们与书结缘的媒人。
柳斌倾全部心血于教育事业，从北京师范大学毕业后留校任教八年，后回到江西
家乡任中学教师、副校长、校长、市教研室主任、市教育局副局长、局长、主管教育
的副市长、副省长，1985年起在国家教委任主管基础教育工作的副主任、国家总督
学。
在国家 教委任职期间，中小学生的素质教育是柳斌倾全力推动的重点工作爱读
书的柳斌自然重视学生的读书状况，他说：“通过阅读，可以提高一个人的修养，
培养审美情趣，塑造伟大人格。青少年必须从小加强课外阅读，一个小学高年级的学
生一学期的课外阅读量不应少于?00篇，中学生则要求更高。”他认为，选择课外读
物的依据一是要遵循孩子年龄特点，由浅入深、由低到高、由简单到复杂；二是要尊
重其阅读爱好，选择符合其兴趣要求的读物，千万不能束缚孩子个性和创造力的发展。
柳斌书缘
改变您人生的书是什么?
并不是哪本书改变了我的人生，而是识字改变了我的人生，阅读改变了我的人
生。中学时代，很多书对我产生了深刻的影响。鲁迅的《狂人日记》、《祝福》，
巴金的《家》、《春》、《秋》使我痛恨旧社会的封建礼教；《可爱的中国》、
《把一切献给党》、《钢铁是怎样炼成的》、《绞刑架下的报告》使我开始思考人生
的价值；《背影》、《母亲的回忆》使我深深体会到父母之爱的伟大，从而更加热爱
自己的父母，更加尊重他人的父母。
您青少年时期最喜爱的书籍是什么?
青少年时期我最喜欢读的书是《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《西游
记》。书中活生生的人物形象对我感染很深，他们的聪明才智，他们的哀和乐，他们
的情和义、爱和恨、生和死都牵动着我的心，令我废寝忘食，甚至涕泪俱下。
您为青少年推荐的书是什么?
《寄小读者》(冰心著)，《可爱的中国》(方志敏著)，《朱自清选集》，《中国
古代寓言》，《唐诗三百首》，《古诗词诵读精华系列》，《安徒生童话》，《牛虻
》，《钢铁是怎样炼成的》，《绞刑架下的报告》。中国古典小说《三国演义》、
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
您的读书格言是什么?
“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。为享受人生的乐趣而读书是读书的最高
境界。
您读书的方法是什么?
一般知识书籍，采取好读书不求甚解的方法，泛读。浏览。
业务工作需要的知识，细读，读懂。自己喜欢的诗文作品。格言
警句，一读，再读，直到背诵。
您读的第一本经典作品是什么?
文学类：《诗经》、《楚辞》。伟人著作：《毛泽东选集》、《鲁迅全集》。
对您的读书生涯产生重大影响的人是谁?
我的父亲。他没有上过学，乡下私塾老先生教他识了字，在繁重农活之后的余暇
里。他把阅读作为他的第一爱好。他阅读了多种古典小说，大量古诗词，并通读了
《袁了凡纲鉴》。
您最大的读书心得是什么?
要善于学习前人的世界观和方法论中的精妙之点，能站在前人的肩膀上才能比前
人看得更远。读书的过程是发展思维能力的过程，因此要善于思考。尽信书。不如无
书“十分学七要抛三，各自灵苗各自探”，说的就是这个道理。
您怎样看待读书与做人的关系?
学会做人，学会求知，学会做事．学会健身，学会审美，学会创造，这是素质教
育的六个基本要求。这六个“学会”都离不开读书，”做人”则尤其离不开读书。做
事能否有益于人民，关键在于做事的人是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习
惯。为此，应当让美好的书籍常伴美好的人生。
您认为中小学阶段的读书量应为多少?
可以因人而异。阅读能力强的可多读一点，阅读能力弱的可少读一点。每天课外
读一篇千字文，应该是个基本的要求。如果能做到，则一年之内：可达到36万字，十
二年则可阅读430多万宇。所以，中小学阶段阅读500万至1000万字应当是合适的。
有些青少年迷恋上网和看电视，您的忠告是什么?
如果有了空余时间，应尽可能多读点书，少看点电视，少上点网，以免耗费了太
多的宝贵时间。
读书能不能吃“快餐”?
对于一些仅有一知半解就足够了的东西，“吃快餐”未尝不是一个好办法。
书约陈四益
透过笔锋，你可以感受到他的犀利与睿智。陈四益，这位不馕上海人的上海人，
自称“年过耳顺而犹未顺”，笔锋所向，世俗腐恶，官场弊习，无所避讳，毫不容
情。他善读书，更善用书，古典今闻，看似信手拈来，勾勒描摩，似谐实庄。尤其
是他与丁聪的合作，文图相生，别成格调，被称为“《读书》杂志开篇或收篇的风
景”。他这样看待自己的文章：“如果它能给你愉悦，如果它能引你思索，我将由
衷感到快乐。如果它令你如芒在背，如果它燃起你心头怒火，那可不算我的过错。
喜欢的、欣赏的、不屑的、厌恶的，尽可自家绳墨。只要有人读，此书便不致孤寂
落寞。”
陈四益书缘
改变您人生的书是什么?
鲁迅的《呐喊》。初中，我是住读生。晚自习时，做完了当天的作业，同几位
学友读起了《呐喊》中的《狂人日记》，似懂非懂，常常因理解不同争论起来，闹
得其他同学侧目。为此还挨了班主任一顿训。但鲁迅”我是吃人的人的兄弟”、
“没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子……”的呐喊，此后永远不曾忘记。我后
来的写作，好像只是在重复他做过的事情。
您青少年时期最喜爱的书籍是什么?
《鲁迅全集》。它教我怎样读懂中国、中国人和中国文化。
直到今天，我以为要想懂得中国，读《鲁迅全集》仍旧是第一选择。
您为青少年推荐的书是什么?
不同年龄的孩子应当读不同的书。但有一句话想说：千万不
要让孩子去读四书五经，那不是孩子读的书。
您的读书格言是什么?
”不学不成，不问不知”——这是汉朝人王充的话。
您读书的方法是什么?
1．随便翻翻；2．觉得有意思的细读；3．用到的时候再复读。
您读的第一本经典作品是什么?
记不清了，大概是《红楼梦》吧。那是为我记忆力惊人而识字不多的奶奶读的，
许多字我不认得，奶奶说。你就“啥啥啥”地跳过去吧。我就那样“啥啥啥”地读
完了第一遍《红楼梦》。
”读书千遍，其义自见。”大凡经典，大概都不是读一遍就能懂得的。
千遍无需，几遍则不免。
对您的读书生涯产生重大影响的人是谁?
我的父亲。他是中学语文教师。
不记得他有什么谆谆教导。他自己爱读，我不过学样而已。
您最大的读书心得是什么?
许多事情，过去有过；
许多问题，前人想过；
许多办法，曾经用过；
许多错误，屡屡犯过，
懂得先前的事情，起码不至于轻信，不至于盲从。
您怎样看待读书与做人的关系?
什么样的书都有，书里说什么的都有。做人的好坏与读书的多少无关，有关的是
你从书里接受了什么，学到了什么，力行着什么。
您认为中小学阶段的读书量应为多少?
读书量，取决于给孩子留出的自由阅读时间，也取决于他们的阅读兴趣、速度和
方法。如果我们不把课上布置的作业减下来，如果家长在课余还给孩子报了四五个班，
他们哪有时间读书?
您建议哪些书可不读?
完全读不懂的书可以先不读或永远不读；
炒得火暴的书可以先不读或永远不读；
味同嚼蜡的书可以先不读或永远不读；
据说一读就可以成为天才或发大财的书可以先不读或永远不读。
您怎样辅导自己的子女读书?您对他们读书有要求吗?
最好的办法是做家长的自己喜欢读书。家庭的读书气氛，比一万次耳提面命更有效。
为什么有人读书很多，却成为“书呆子”?
书上的东西并不都是正确的。不加辨别地读书，是把自己的
头脑变成别人的跑马场，读得越多，越是狼藉一片。
辨别的办法是比较加上思考。
您有一生的阅读计划吗?如何制订出来的?
没有。因为订不出来，所以也不费那个气力。我大体是因着需要读书，因着兴趣读
书，因着好奇读书。
有些青少年迷恋上网和看电视，您的忠告是什么?
麦当劳一类快餐吃多了，味觉是会退化的。文化快餐也会败坏人的鉴赏趣味。
您上网p马?也看e—bookp马?
老眼昏花，已经无法长时间在网上阅读了。偶尔看看，不过浏览时事而已，时间不
会超过半小时。
读书能不能吃“快餐”?
对快餐文化厌倦的时候，真正的阅读才会开始。在书商为7钱包拼命炒作文化快
餐的时候，书评界应当引导读书的潮流。可惜，推销文化快餐的并不只是书商，不
少书评家已经成为书商或书商的帮手。我的办法是对炒热的书先存个疑问，一般不
读。
读书不容易(节选)
陈四益
小时候没学认字那会儿，大人就教着背些诗，什么”床前明月光”呀，独坐幽篁
里”呀，囫囵吞枣地背着，并没有多大兴趣．倒是祖母边唱边讲的故事令我倾倒。听
着这些故事，我想，等我自己认得了字，一定要把这些书都找来读读。好像只要认真
字，读书并不难。大概一直到高中毕业，我都没觉得读书有什么难。
开始觉得读书不容易，是因为读了《论衡》。《论衡》是东汉王充的著作，涉猎
极广。《论衡》中讲到的书，有些我读过，有些则不曾读。令我震惊的倒不是他的渊
博，而是他大胆的怀疑精神。比如，古书上说，武王伐纣．兵不血刃。那当然是说武
王率正义之师，得到人民拥护，以至殷商的军队望风而降，不需要再动干戈。但王充
对此却深表怀疑。他说：史载，商纣王力气极大，能”索铁伸钩”——大约同今天表
演硬气功的那样，能把粗粗的铁棒弄弯伸直吧；他手下也有一批死党，如蜚廉、恶来
之流，不会轻易投降，怎么可能“兵不血刃”呢?他还把武王伐纣同汉灭秦朝做了对
比。秦二世的罪恶有过于纣王，二世的气力远不如纣王，而天下叛变秦朝的心态超过
商民；汉高祖灭秦，尚且“战场流血，暴尸万数”，说武王伐纣”兵不血刃”岂不是
夸大其辞吗?此外，书上说尧舜辛苦，累得像人干：桀纣荒淫，肥肉垂下一尺多长；
尧舜俭朴，“茅茨不剪”；纣王奢靡，“酒池肉林”，等等，对这些说法他也都提出
了疑问。一部《论衡》，充满了怀疑精神和批判精神，真够提神的。敢对至高的圣贤
发出疑问，敢说天下的罪人未必如此之恶，这要何等无畏的勇气啊!我这才知道，能
够认字读书并不难，能在别人无疑的书中提出疑问，这才是困难的事情啊!在此后读
书的过程中．我发现，书上说什么就信什么的人，不过是些书蛀虫；书上怎么说就跟
着怎么说的人．不过是些应声虫；只有能于不疑处有疑的人，才能突破成说，独创新
论。然而有疑不是乱疑，新论不是妄论。历史上的大思想家、大学问家，无不读得
很多、很苦，想得很多、很苦，绝无侥幸可言。
如果想做一个读书人，那不难；如果想做一个思想上、学术上有所创造、有所成
就的人，那么．你就准备吃苦吧!也许，一辈子的努力也未能有成；也许．当你略有
心得时已是白发皤然。那时，你悔不悔?你怕不怕?
读书不容易。这就是我——一个读书快一辈子的人的一点心得。
读书人
巴 丹
从古到今，读书都不是件容易的事儿。当年秦始皇焚书坑儒，做得很绝，不仅烧
书，而且灭口。读出书里有什么黄金屋，有什么颜如玉，还是一个俗。超俗的人读
书，书里有荆棘，有锋芒，有高山流水，也有刀光剑影。你如何读书?读书人，因读
书而思接千古，心游万仞。于是，忧国忧民，忧君忧臣，先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐。知书而达理，理通而兴义。铁肩担道义，妙手著文章。一个读书人，书读到
这个份上，才算读书人。
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